Dopo aver condiviso il toolkit con la comunità educativa, alcuni insegnanti della scuola materna e primaria hanno svolto alcune delle attività in esso proposte. Una volta implementate queste attività, gli insegnanti hanno proposto possibili miglioramenti e alternative, in cui la robotica e la programmazione assumono un ruolo più rilevante di quanto inizialmente previsto nelle attività del toolkit. I risultati di questo scambio di conoscenze sono stati raccolti in questo addendum che può essere trovato in inglese, spagnolo, svedese, italiano e greco.
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