Με το διαμοιρασμό του Εγχειριδίου στην εκπαιδευτική κοινότητα, αρκετοί εκπαιδευτικοί δημοτικής και προδημοτικής εφάρμοσαν ορισμένες από τις προτεινόμενες δραστηριότητες. Με την εφαρμογή των συγκεκριμένων δραστηριοτήτων, οι εκπαιδευτικοί πρότειναν πιθανές βελτιώσεις και εναλλακτικές εργασίες, μέσω των οποίων τόσο ο προγραμματισμός όσο και η ρομποτική αποκτούν σημαντικότερο ρόλο από αυτόν που αρχικά είχε αναφερθεί στο Εγχειρίδιο. Τα αποτελέσματα από την ανταλλαγή απόψεων έχει ενσωματωθεί σε αυτό το Παράρτημα το οποίο μπορείτε να δείτε τόσο στην Αγγλική, όσο και στην Ισπανική, Σουηδική, Ιταλική και Ελληνική.
[pdf-embedder url=”https://www.botstem.eu/wp-content/uploads/2020/11/GR_addendum.pdf”]
Visits: 1181