El viento

Esta secuencia se extrae de la versión preliminar de un libro escrito por profesores que participan en el programa Chinese Learning by Doing como parte de una cooperación establecida con La main à la pâte en 2000. Attachments Good practices – The wind (417 kB)Impactos: 76 Post Views: 4.176

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Programa direcciones con Next 1.0

Los estudiantes de 3 a 5 años reciben la misión específica de identificar formas geométricas, tamaños y colores y de programar Next 1.0 para lograr los desafíos establecidos. Attachments Good practices – Next 1.0 (440 kB)Impactos: 88 Post Views: 3.523

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El cuerpo y el movimiento

Esta experiencia didáctica describe una ruta educativa para descubrir el cuerpo a través del método educativo de la Indagación Científica. Attachments Good practices – Body and movement (506 kB)Impactos: 82 Post Views: 3.565

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Muchas flores con TIC

Muchas flores para aprender surge de la necesidad de adquirir los conceptos de cantidad, secuencia rítmica y musical a través de la asociación entre representaciones icónicas y simbólicas. Attachments Good practices – Learn with the ICT (492 kB)Impactos: 124 Post Views: 3.677

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Sonido y luz a través de la criptografía y la robótica

Objetivos educativos: mejorar las habilidades de trabajo grupal y habilidades para resolver problemas,  potenciar sus habilidades de pensamiento multidimensional y desarrollar una comprensión del sonido y la luz a través de instrucciones que usan la vida cotidiana y la naturaleza. Attachments Good practices – Cryptology and Robotics (401 kB)Impactos: 90 Post Views: 3.453

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